Les contraintes ?
Sujet
Sécurité et prévention
Identifier et résoudre les dangers et les risques présents dans l’environnement complexe d’une caserne de Sapeurs-Pompiers (SDIS).
Enjeux
Pédagogie et rétention
Créer un outil de formation efficace, engageant et didactique pour sensibiliser le personnel aux risques professionnels et aux mesures de prévention associées.
Défi
Accessibilité et déploiement
Concevoir un outil utilisable partout (smartphone, tablette, PC) avec un contrôle total sur l’hébergement (sécurité des données), tout en assurant une jouabilité dans deux formats distincts (numérique et physique).
Comment on a fait ?
Game Design
Point’n Click
Adieu les longs manuels ! Nous avons transformé la sécurité en caserne en un jeu de Point’n Click ultra-ciblé.
Le principe est simple : trouver le risque professionnel avant qu’il ne devienne un drame.
Le joueur doit identifier un risque sur l’illustration représentant la caserne, le définir, puis trouver la solution de prévention idéale.Cette boucle identifier-résoudre-apprendre répond à l’objectif de rétention d’information.
Format
Progressive Web App
Nous avons opté pour une Progressive Web App (PWA), l’outil numérique passe-partout qui fonctionne sans installation et est auto-hébergeable par le SDIS pour un contrôle total des données.
Pour compléter, le format a été décliné en extension physique (plateau quadrillé type Touché-Coulé) avec livret de solutions, garantissant la formation même dans les environnements hors ligne ou en cas de contraintes techniques.
Et à quoi ça ressemble ?
L’expérience utilisateur commence par la consultation d’une illustration détaillée représentant l’agitation et les divers lieux d’une caserne. Le joueur est immédiatement engagé dans une mission de chasse aux risques : il doit cliquer sur les scénettes qu’il juge dangereuses.
Une fois un risque identifié, le jeu bascule dans une phase de réflexion guidée : l’utilisateur doit d’abord définir le type de risque parmi trois options, puis choisir la meilleure solution de prévention parmi trois outils proposés. Cette mécanique de choix à étapes garantit que l’apprentissage est actif. La satisfaction immédiate vient du retour pédagogique qui suit chaque résolution et de l’indication visuelle qui apparaît sur l’illustration principale. C’est une expérience de formation gamifiée qui rend l’identification des dangers quotidienne, critique et immédiatement récompensée par la validation des connaissances.
En complément, l’extension physique offre une expérience collaborative autour d’une table : l’illustration est transposée sur un plateau quadrillé (façon Touché-Coulé). Le personnel identifie les situations susceptibles d’être à risque selon leur position du quadrillage et utilise des cartes physiques pour déterminer précisément la nature de ces risques et leurs solutions de prévention. Pour valider ses choix, le joueur se réfère à un livret pédagogique dédié.
Que ce soit sur écran ou autour du plateau, cette formation gamifiée rend l’identification des dangers quotidienne, critique, et immédiatement récompensée. Le projet a été très bien accueilli par les équipes SDIS, qui ont apprécié cette approche innovante pour la sensibilisation aux risques.
